Ortaokul (Paket-2)

Ortaokul (Paket-2)

Normal fiyat
350.00 TL
Satış Fiyatı
350.00 TL
Normal fiyat
Tükenmiş
Birim fiyatı
KDV Dahil Kargo, ödeme sayfasında hesaplanır.

Paket İçeriği

1.HAFTA: Akıllı Merdiven Sistemi

2.HAFTA: Radyo Projesi

3.HAFTA: Akıllı Saksı

4.HAFTA: Buton ile Radar Projesi

Genel Bilgilendirme

Pinoo Ortaokul Seri 2 paketimiz dört haftalıktır. Haftalık atölye çalışma süremiz 90 dakikadır.
Online eğitimimize Pinoo seti dahil değildir.
Sınıflar maksimum beş öğrenciden oluşmaktadır.
Pinoo setiniz yoksa https://www.atolyevizyon.com/pinoo adresinden Pinoo Online /
Ortaokul Seri 2 setini satın alabilirsiniz. Setin içerisinde kullanılacak sarf malzemeler de
bulunmaktadır. Atölyeler Microsoft Teams altyapısı üzerinden gerçekleşmektedir.
Kayıt olduğunuzda hesabınız oluşturulmakta ve bağlantı dokümanı sizinle paylaşılmaktadır.
Atölye çalışması öncesi destek ekibimiz sizinle iletişime geçerek bağlantı ve uygulama
kontrollerini gerçekleştirecektir.
Atölye sonlarında çalışmalarımız ile ilgili Zihin Haritası, Uygulama Pdf Dosyası ve Etkinlik Planı paylaşılmaktadır.
Atölye sonrası ebeveynler ile 10 dakikalık bilgilendirme görüşmeleri yapılmaktadır.
Atölyeler eğitmenler tarafından kayıt altına alınarak ebeveynler ile paylaşılmaktadır.


Eğitim Gereksinimleri:
● Merak ve öğrenme isteği,
● Temel düzeyde bilgisayar, klavye ve fare kullanma becerisi
● Kullanılacak sete sahip olunması

Teknik Kazanımlar:
Pinoo kartı hatırlar.
Led modülünün kullanımını hatırlar.
Harekete duyarlı sensörün (pır) kullanımını öğrenir.
Servo motor kullanımını hatırlar.
 Potansiyometre modülünün kullanımını öğrenir.
 Toprak nem sensörünün kullanımını öğrenir.
Mesafe sensörü ile servo motorun beraber kullanımını hatırlar.


Genel Kazanımlar:
● Hayal gücü ve merak duygusunun geliştirilmesi,
● Proje temelli çalışma mantığını kavraması,
● Agile (Çevik) bakış açısının geliştirilmesi
● Özgüven geliştirme
● Kendini ifade edebilme becerisinin geliştirilmesi
● Karşılaşılan hatalar ve sorunlara karşı problem çözme becerisinin geliştirilmesi
● Analitik düşünebilme becerisinin geliştirilmesi